FORMAR PARA INVESTIGAR, INVESTIGAR PARA FORMAR EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES

Autores/as

  • Amanda Regina Gonçalves UNESP, Campus de Rio Claro
  • Adriano Rodrigo Oliveira Universidade de Oviedo
  • Andrea Coelho Lastória USP, Campus Ribeirão Preto

Palabras clave:

Didática das Ciências Sociais, Geografia, História, Formação de Professores

Resumen

Resenha do livro organizado por GÓMEZ RODRÍGUEZ e NÚÑEZ GALIANO, Maria Pilar, intitulado "Formar para investigar, investigar para formar en didáctica de las Ciencias Sociales" e publicado em 2006 pela Associación Universitaria del profesorado de Didáctica de las Ciencias Sociales espanhola.

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Biografía del autor/a

Amanda Regina Gonçalves, UNESP, Campus de Rio Claro

Licenciada e Bacharel em Geografia, pela UNESP, Campus Rio Claro. Doutora em Geografia pelo Programa de Pós-Graduação em Geografia, UNESP, Campus Rio Claro. Professora substituta do Curso de Geografia, pelo Departamento de Educação, UNESP, Campus Rio Claro-SP.

Adriano Rodrigo Oliveira, Universidade de Oviedo

Licenciado em Geografia pela UNESP, Campus Rio Claro. Mestre em Educação pela UFSCar. Aluno do Doutorado na Universidade de Oviedo (UNIOV), Espanha. Bolsista Pesquisador CAPES.

Andrea Coelho Lastória, USP, Campus Ribeirão Preto

Licenciada em Geografia pela UNESP, Campus de Rio Claro. Mestre e Doutora em Educação pela UFSCar. Professora da Universidade de São Paulo (USP), Campus de Ribeirão Preto-SP.

Publicado

2007-06-05

Cómo citar

GONÇALVES, A. R.; OLIVEIRA, A. R.; LASTÓRIA, A. C. FORMAR PARA INVESTIGAR, INVESTIGAR PARA FORMAR EN DIDÁCTICA DE LAS CIENCIAS SOCIALES. Caminhos de Geografia, Uberlândia, v. 8, n. 21, 2007. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/article/view/15540. Acesso em: 8 nov. 2024.

Número

Sección

Artigos