School geography: which his problem?

Authors

  • Natanael Reis Bomfim Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus - BA

DOI:

https://doi.org/10.14393/RCG71815423

Keywords:

school Geography, geographical problems, pedagogical practices

Abstract

Esse artigo, resultado de uma pesquisa de doutorado em educação, tem como objetivo abordar os principais problemas da geografia escolar e apresentar algumas reflexões pedagógica que possam auxiliar o trabalho do professor de Geografia.

 

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Author Biography

Natanael Reis Bomfim, Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus - BA

Doutor em educação pela Universidade do Quebec em Montreal
Professor do Depto. Ciências Agrárias e Ambientais
Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus - BA

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Published

2006-06-20

How to Cite

BOMFIM, N. R. School geography: which his problem?. Caminhos de Geografia, Uberlândia, v. 7, n. 18, p. 123–133, 2006. DOI: 10.14393/RCG71815423. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/article/view/15423. Acesso em: 23 jul. 2024.

Issue

Vol. 7 No. 18 (2006): Junho

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Copyright (c) 2006 Natanael Reis Bomfim

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