PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DO 7º E 8º ANO DE UMA ESCOLA PRIVADA NO AGRESTE PERNAMBUCANO

Autores

  • Débora Samara Cruz Rocha Farias DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA AGRÍCOLA - UFCG
  • Eduardo de Mello Silva du.du_84@yahoo.com.br
  • Maria Sallydelandia Sobral de Farias
  • Aline Farias Araujo

DOI:

https://doi.org/10.14393/RCG134216576

Palavras-chave:

percepção ambiental, alunos, educação ambiental.

Resumo

Foi realizada uma pesquisa sobre a percepção ambiental dos alunos da escola privada, nas aulas de ciências, de turmas de 7° e 8º ano do ensino fundamental, de escolas públicas do município de Santa Cruz do Capibaribe (PE), com o objetivo de identificar as percepções dos alunos em relação à importância da preservação do meio ambiente e às mudanças ambientais que vem ocorrendo cotidianamente. Foi solicitado aos alunos que respondessem um questionário com 8 perguntas todas de múltipla escolha, com o intuito de identificar o conhecimento sobre o tema de cada aluno. Observou-se que houve uma grande divergência na concepção dos alunos em relação à prática das questões ambientais e uma necessidade de implantação de programas de educação ambiental e de maior enfoque nos temas resíduos sólidos, reciclagem e reutilização.

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Biografia do Autor

Maria Sallydelandia Sobral de Farias

professora da UFCG.

Aline Farias Araujo

BACHAREL EM DIREITO

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Publicado

15-06-2012

Como Citar

FARIAS, D. S. C. R.; SILVA, E. de M.; DE FARIAS, M. S. S.; ARAUJO, A. F. PERCEPÇÃO AMBIENTAL DOS ALUNOS DO 7º E 8º ANO DE UMA ESCOLA PRIVADA NO AGRESTE PERNAMBUCANO. Caminhos de Geografia, Uberlândia, v. 13, n. 42, p. 75–81, 2012. DOI: 10.14393/RCG134216576. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/article/view/16576. Acesso em: 23 fev. 2024.

Edição

Seção

Artigos