O ENSINO DE CARTOGRAFIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA: UMA DISCUSSÃO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR

Autores

  • Antonio Carlos Freire Sampaio Doutorando em Geografia pela UFRJ
  • Adriany de Ávila Melo Sampaio Profa. Ms Instituto de Geografia /UFU, Doutoranda em Geografia pela UFRJ
  • Paulo Márcio Leal de Menezes Prof. Dr. Instituto de Geografia/UFRJ

DOI:

https://doi.org/10.14393/RCG61615402

Palavras-chave:

Cartografia, Geografia, Ensino

Resumo

Lidar com mapas é importante para o geógrafo seja durante seu aprendizado, como aluno do curso de graduação de Licenciatura em Geografia, seja para transmitir os conhecimentos dos assuntos de Cartografia, dentro da matéria Geografia, como professor do Ensino Fundamental (EF) e do Ensino Médio (EM). É importante também na pesquisa, pois ao se estudar Geografia, o uso de mapas e todo o conhecimento cartográfico estão presentes em apoio à pesquisa. No entanto, têm-se observado, no meio da comunidade dos geógrafos, dificuldades de se trabalhar com assuntos ligados à Cartografia, tanto no ensino como na pesquisa. Partindo desta preocupação, este artigo apresenta uma discussão sobre o ensino das disciplinas de Cartografia ministradas nos cursos de Licenciatura em Geografia em todas as Instituições de Ensino Superior (IES) de Minas Gerais (MG) e Goiás (GO), bem como em outras IES espalhadas pelo Brasil. 

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Publicado

28-10-2005

Como Citar

SAMPAIO, A. C. F.; SAMPAIO, A. de Ávila M.; MENEZES, P. M. L. de. O ENSINO DE CARTOGRAFIA NO CURSO DE LICENCIATURA EM GEOGRAFIA: UMA DISCUSSÃO PARA A FORMAÇÃO DO PROFESSOR. Caminhos de Geografia, Uberlândia, v. 6, n. 16, p. 14–22, 2005. DOI: 10.14393/RCG61615402. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/article/view/15402. Acesso em: 29 fev. 2024.

Edição

Seção

Artigos