ECOTURISMO NA CACHOEIRA DA FUMAÇA (RIO CLARO) - NOVA PONTE/UBERABA (MG)

Autores

  • Douglas Macedo Mestrando em Geografia - UFU
  • Antonio Giacomini Ribeiro Universidade Federal de Uberlândia

DOI:

https://doi.org/10.14393/RCG3715300

Palavras-chave:

ecotourism, recreational activities, tourists, ecotourism, recreational activities, tourists

Resumo

The contemporary tourism is characterized by the search in ways of alternative tourism, in compensation to conventional, like ecotourism. In that perspective this study has as objective to know the characteristics physics of the area of the Cachoeira da Fumaça, to identify its tourist attractiveness, to analyze the current form of use of the kindred area of suggesting recreational activities, infrastructure and reception equipments for the tourists.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Downloads

Publicado

28-10-2002

Como Citar

MACEDO, D.; RIBEIRO, A. G. ECOTURISMO NA CACHOEIRA DA FUMAÇA (RIO CLARO) - NOVA PONTE/UBERABA (MG). Caminhos de Geografia, Uberlândia, v. 3, n. 7, p. 63–76, 2002. DOI: 10.14393/RCG3715300. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/article/view/15300. Acesso em: 23 nov. 2024.

Edição

v. 3 n. 7 (2002): Outubro

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2002 Douglas Macedo, Antonio Giacomini Ribeiro

Creative Commons License

Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos: a) Autores mantém os direitos autorais e concedem à  revista o direito de primeira publicação, com o trabalho licenciado sob a Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional. b) Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal), já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado. c) Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os artigos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não-comerciais.