A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DOS MAPAS COMO INSTRUMENTO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NA GEOGRAFIA ESCOLAR

Autores

  • Daniel S. Santos Aluno de graduação em Geografia - Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus
  • Evilânia da C. Bento Aluno de graduação em Geografia - Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus
  • Fernanda S. Ferreira Aluno de graduação em Geografia - Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus
  • Gilson S. da Silva Aluno de graduação em Geografia - Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus
  • Ilze C. Pereira Aluno de graduação em Geografia - Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus
  • Karem Martins Aluno de graduação em Geografia - Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus
  • Karine A. Silva Aluno de graduação em Geografia - Universidade Estadual de Santa Cruz, Ilhéus
  • Natanael Reis Bomfim Universidade Estadual de Santa Cruz., Ilhéus-Bahia

DOI:

https://doi.org/10.14393/RCG71715282

Palavras-chave:

Geografia, Cartografia, ensino

Resumo

O presente trabalho apresentado no I Seminário Local de Cartografia para Escolares, na Universidade Estadual de Santa Cruz (2005), traz como problemática a iniciação dos alunos de 5ª série na leitura dos mapas, uma vez que estes são apresentados apenas como recurso didático de localização. Com a intenção de contornar essa deficiência, este artigo visa apresentar uma proposta metodológica de utilização dos mapas como instrumento cartográfico que venha a auxiliar o professor na prática pedagógica do ensino de Geografia.

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Publicado

25-02-2006

Como Citar

SANTOS, D. S.; BENTO, E. da C.; FERREIRA, F. S.; SILVA, G. S. da; PEREIRA, I. C.; MARTINS, K.; SILVA, K. A.; BOMFIM, N. R. A IMPORTÂNCIA DA UTILIZAÇÃO DOS MAPAS COMO INSTRUMENTO DE ENSINO/APRENDIZAGEM NA GEOGRAFIA ESCOLAR. Caminhos de Geografia, Uberlândia, v. 7, n. 17, p. 176–179, 2006. DOI: 10.14393/RCG71715282. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/caminhosdegeografia/article/view/15282. Acesso em: 23 fev. 2024.

Edição

Seção

Artigos