Ficciones vivientes: Las pinturas forestales de Hugo Fortes

Resumen

El ensayo plantea cinco preguntas sobre las pinturas forestales de Hugo Fortes, profesor e investigador de la relación entre arte y naturaleza. El texto está escrito en formato epistolar. Aunque sea dirigido al artista, el ensayo-carta está concebido como si estuviera destinado a cualquier lector interesado en las conexiones entre las artes, las culturas y la educación ambiental. Las preguntas son concernientes a los procedimientos artísticos, a la diversidad de leer las obras pictóricas, a las maneras en que la nomenclatura y las conceptualizaciones anteriores pueden limitar las percepciones, a las relaciones entre el arte y la educación ambiental y, a las intenciones pedagógicas, o no, de los gestos creativos. El ensayo-carta permite la imaginación de diversas respuestas y la creación, en el propio acto de lectura, de innumerables preguntas. Con base en esto, el texto busca activar resonancias impredecibles en tiempos de eventos climáticos extremos, cuando una reforestación sensible de nuestras prácticas docentes, así como de nosotros mismos, resulta esencial.