PARTICIPATORY PLANNING PRACTICES BASED ON INTERACTIVE VISUALIZATION
Conteúdo do artigo principal
Resumo
The paper presents the study about the potential of the use of an interactive visualization tool, based on dynamic cartography, as resulting from the process of academic exercises on participatory planning. The case studies took place in 2015 in "Mirafori Sud", a neighborhood of the city of Turin, Italy, and in "Pampulha", a district of Belo Horizonte, Brazil. In both cases, the interactive visualization of maps was used for information gathering, sharing information and knowledge production among different target audiences.
Downloads
Não há dados estatísticos.
Métricas
Carregando Métricas ...
Detalhes do artigo
Como Citar
ZYNGIER, C. M.; PENSA, S.; MASALA, E. PARTICIPATORY PLANNING PRACTICES BASED ON INTERACTIVE VISUALIZATION. Revista Brasileira de Cartografia, [S. l.], v. 69, n. 8, 2018. DOI: 10.14393/rbcv69n8-43981. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/revistabrasileiracartografia/article/view/43981. Acesso em: 25 dez. 2024.
Seção
Artigos
Esta obra está licenciado com uma Licença Creative Commons Attribution 3.0 Unported License.
Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:
- Autores mantém os direitos autorais e concedem à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição que permite o compartilhamento do trabalho com reconhecimento da autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.
- Autores têm permissão e são estimulados a publicar e distribuir seu trabalho online (ex.: em repositórios institucionais ou na sua página pessoal) a qualquer ponto antes ou durante o processo editorial, já que isso pode gerar alterações produtivas, bem como aumentar o impacto e a citação do trabalho publicado (veja "O Efeito do Acesso Aberto").
