Experiencias y vivencias del proyecto «AmamentAção»
interfaz entre la docencia, la investigación y la extensión universitaria
DOI:
https://doi.org/10.14393/REP-2026-76927Palabras clave:
Lactancia materna, Salud maternoinfantil, Educación para la salud, EnfermeríaResumen
Promover la lactancia materna constituye el cuidado en salud más importante para la salud infantil, especialmente para reducir la morbimortalidad infantil. A pesar del consenso sobre sus beneficios, aún existen obstáculos significativos para garantizar índices satisfactorios de lactancia exclusiva. Así, este texto tuvo como objetivo presentar y discutir los relatos de las experiencias y vivencias de las acciones integradas de enseñanza, investigación y extensión del proyecto titulado “AmamentAção: Promoción, Apoyo e Incentivo a la Lactancia Materna”. Se realizaron Encuentros de Formación Extensionista para discusión teórico-científica y preparación de los estudiantes, además de acciones de educación en salud en grupos de gestantes y atenciones individuales a puérperas y recién nacidos, así como la aplicación de un formulario de evaluación de la lactancia, elaborado y adaptado por el equipo del proyecto. La extensión universitaria, articulada con las acciones de enseñanza e investigación, representa una estrategia de ampliación y profundización del conocimiento sobre esta temática, con el fin de conducir estos conocimientos hacia la población y difundir informaciones correctas y seguras. La extensión, desde la perspectiva de la educación popular, permite la construcción colectiva del conocimiento, sumando saberes científicos y populares que pueden fortalecer la relación entre la institución educativa y la comunidad.
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Referencias
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