The care of trans people by the National Health Service professionals from the perspective of nursing students
DOI:
https://doi.org/10.14393/REP-2023-69030Keywords:
Health education, Gender Identitity, Health Unic SystemAbstract
Mandala dos Saberes is a project that aims to give people a voice in matters that are important for its social evolution, based on Popular Education in Health. This work was inspired by the perspective of nursing students regarding the care of transgender people by healthcare professionals within the Unified Health System. The application of Mandala dos Saberes involved six female participants and one male, aged between 20 and 57 years. This event took place at the Faculty of Nursing of the University of Pernambuco, in Recife, State of Pernambuco, Brazil. The Mandala dos Saberes has eight pillars, and its application consists of placing the pillars on a circular fabric on the floor, with the mediators/facilitators and the participants around them. In addition to the pillars, images, and texts on the proposed theme were displayed: the care of transgender people by professionals of the Unified Health System, from the perspective of a nursing academic. Finally, these students emphasized the need for undergraduate courses to include internships, and classes focused on this subject, along with training based on promoting humanization for health professionals.
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