Expediente

Autores/as

  • Claudia Goulart

Palabras clave:

Práticas de ensino, Pandemia, Covid-19, ensino remoto emergencial, práticas mult/inter/transdisciplinares

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Publicado

2021-06-29

Cómo citar

GOULART, C. Expediente. Olhares & Trilhas, [S. l.], v. 23, n. 2, p. 232–239, 2021. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/olharesetrilhas/article/view/62023. Acesso em: 25 nov. 2024.

Número

Vol. 23 Núm. 2 (2021): Enseñar desde perspectivas multi / inter / transdisciplinarias y contextuales dentro y más allá de la pandemia

Sección

Expediente

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