A formação de tradutores em publicações brasileiras: Uma análise bibliométrica

Patrícia Rodrigues Costa; Germana Henriques Pereira

doi:10.14393/LL63-v39-2023-27

Autores

Patrícia Rodrigues Costa Universidade de Brasília https://orcid.org/0000-0002-3254-8914
Germana Henriques Pereira Universidade de Brasília https://orcid.org/0000-0003-1705-1704

DOI:

https://doi.org/10.14393/LL63-v39-2023-27

Palavras-chave:

Estudos da Tradução, Formação de Tradutores, Estudos Bibliométricos da Tradução, Metavirada, Análise bibliométrica

Resumo

Este artigo tem por objetivo mapear a subárea “Formação de Tradutores” em contexto brasileiro por meio do levantamento e da análise de dados bibliométricos a partir de publicações brasileiras dedicadas aos Estudos da Tradução. Trata-se de uma pesquisa quali-quantitativa fundamentada no levantamento bibliométrico de dissertações, teses e artigos listados no Catálogo de Teses e Dissertações da CAPES, bem como dos sítios eletrônicos das seis revistas acadêmicas brasileiras dedicadas aos Estudos da Tradução aqui analisadas. Essa análise permitiu verificar a ampliação do interesse em relação aos estudos acerca da formação de tradutores.

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Biografia do Autor

Patrícia Rodrigues Costa, Universidade de Brasília

Doutora (PGET/UFSC) e mestre (POSTRAD/UnB) em Estudos da Tradução. Licenciada em Letras - Língua Francesa e suas literaturas e Bacharel em Letras-Tradução/Inglês ambas pela Universidade de Brasília. Licenciada em Letras-Inglês pelo Centro Universitário Estácio de Sá. Professora colaboradora e pesquisadora de pós-doutorado, sem bolsa, no Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução (POSTRAD) da Universidade de Brasília. Professora substituta no Bacharelado em Letras-Tradução/Francês da Universidade de Brasília.

Universidade de Brasília, Instituto de Letras, Programa de Pós-Graduação em Estudos da Tradução. Brasília, Distrito Federal, Brasil.

Germana Henriques Pereira, Universidade de Brasília

Professora Associada 4 do Departamento de Línguas Estrangeiras e Tradução (LET), da Universidade de Brasília (UnB), onde leciona desde 1992 no Bacharelado em Letras/Tradução-Francês. Doutora (2004) e Mestre (1998) em Literatura pela Universidade de Brasília. Graduada em Letras, possui uma Licence en Portugais (1987), e uma Licence en Français Lettres Modernes (1988) pela Université de Rennes 2, França, onde também cursou a Maitrise en Lettres Modernes (1989) .

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