v. 29 n. 1 (2013): Enunciação, Subjetividade, Ensino

Artigos

• Apresentação

  Carmen AGUSTINI (Autor)

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• A linguagem e a experiencia humana na sala de aula

  Carmem Luci da Costa SILVA, Carolina KNACK, Aline JUCHEM (Autor)

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• Aspectos enunciativos da subjetividade na leitura

  Rafaela Janice BOEFF-VARGAS (Autor)

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• A pontuação: a subjetividade em jogo na escrita

  Vilma Aparecida GOMES (Autor)

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• Formas de subjetividade e intersubjetividade da lingua inglesa e efeitos para o ensino

  Silvana SILVA, Mégui MASCARELO (Autor)

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• Uma reflexão enunciativa para o trabalho com o texto na escrita

  Claudia TOLDO (Autor)

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• O que seria uma gramatica da enunciação? A proposta de uma analise transversal.

  Valdir do Nascimento FLORES (Autor)

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• O aposto como marca de intersubjetividade: uma analise enunciativa

  Marlene TEIXEIRA, Vera Helena Dentee de MELLO (Autor)

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• O movimento de estruturação das narrativas infantis

  Juliana Galindo de Oliveira PONTES, Glória Maria Monteiro de CARVALHO (Autor)

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• Rasuras em manuscritos escolares e implicações enunciativas: da projeção de (inter)locução à transmissibilidade

  Cármen AGUSTINI, ARA, João de Deus LEITE (Autor)

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• Entrevista com Catherine Boré

  Cármen AGUSTINI, ARA, João de Deus LEITE (Autor)

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