CONCEPÇÃO E PRÁTICA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM RELAÇÃO AO ENSINO DE GEOMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL / DESIGN AND PRACTICE OF TEACHERS OF MATHEMATICS IN RELATION TO THE TEACHING OF GEOMETRY IN ELEMENTARY EDUCATION

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Publicado: 2014-03-11
DOI: https://doi.org/10.14393/ER-v21n1a2014-16

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Ailton Paulo de Oliveira Júnior, Eduardo Luiz Miziara

Detalles del artículo

Número

2014: V.21, N.1 (jan./jun. 2014)

Sección

Artículos
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Cómo citar

Eduardo Luiz Miziara, A. P. de O. J. (2014). CONCEPÇÃO E PRÁTICA DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA EM RELAÇÃO AO ENSINO DE GEOMETRIA NO ENSINO FUNDAMENTAL / DESIGN AND PRACTICE OF TEACHERS OF MATHEMATICS IN RELATION TO THE TEACHING OF GEOMETRY IN ELEMENTARY EDUCATION. Ensino Em Re-Vista. https://doi.org/10.14393/ER-v21n1a2014-16