Saberes e Práticas de Ensino de História: a implementação dos PCNs nas séries iniciais do Ensino Fundamental

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Michele Cristina Moura e Selva Guimarãres Fonseca

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Como Citar
Selva Guimarãres Fonseca, M. C. M. e. (2010). Saberes e Práticas de Ensino de História: a implementação dos PCNs nas séries iniciais do Ensino Fundamental. Ensino Em Re-Vista. Recuperado de https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/7898
Seção
Artigos