Castigos e punições no método lancasteriano: a educação (des)humanista no Século XIX

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Dirce Nazaré de Andrade Ferreira

Resumo

Os castigos lancasterianos contidos no Decreto Lei de 1827 ficaram adstritos a um fragmento do Livro de Lancaster traduzido por Guilherme Skinner. A descrição dos castigos lancasterianos no Brasil são descritos em uma sobreposição hermenêutica desse manuscrito sem ir à fonte primária. Fizemos uma pesquisa in loco no British Museum em Londres nos livros originais de Joseph Lancaster. Objetivo foi entender diretamente da obra do autor a descrição dos castigos nas escolas de primeiras letras e sua forma.  Utilizamos como metodologia o método indiciário com uma pesquisa in loco e interpretação qualitativa, documental e bibliográfica. Os resultados demonstram que os castigos lancasterianos se diziam humanos e contrários aos suplícios físicos, mas representava constrangimento moral, sofrimento psicológico e constrição física: penas similares às usadas em cárceres nos adultos.

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Artigos

Biografia do Autor

Dirce Nazaré de Andrade Ferreira, Universidade Federal do Espírito Santo (Brasil)

https://orcid.org/0000-0002-5679-2823

http://lattes.cnpq.br/0727886623679126

dircenazare@hotmail.com

 

Como Citar

Ferreira, D. N. de A. (2025). Castigos e punições no método lancasteriano: a educação (des)humanista no Século XIX. Cadernos De História Da Educação, 24(Contínua), e2025-39. https://doi.org/10.14393/che-v24-e2025-39

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