Cadernos de Pesquisa do CDHIS

v. 26 n. 1 (2013)

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Publicado: 18-07-2014

Editorial

Editorial

Jean Luiz Neves Abreu
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Apresentação

APRESENTAÇÃO

Maria Andrea Angelotti Carmo, Florisvaldo Paulo Ribeiro Júnior, Luiz Carlos do Carmo
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Dossiê Cultura e poder: experiências contemporâneas

Identidades africanas e as relações de poder na segunda metade do século XIX no sudoeste de Minas Gerais, Brasil

Larissa Gabarra
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Ensino de História e políticas públicas: interfaces entre a educação das relações raciais e a EJA

Almir Lopes de Castro, Renísia Cristina Garcia Filice
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O Congado na cidade de Uberlândia: disputas, poder e divergências de memórias

Jeremias Brasileiro
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Memória e representações da cultura popular no Circo-teatro do Bebé no Rio Grande do Sul

Darlan De Mamann Marchi, Isabel Porto Nogueira
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Identidade de grupo, identidade nacional: um diálogo a partir do Círculo de Stefan George

Walkiria Oliveira Silva
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Cultura e poder no post-mortem: um estudo de Arqueologia Histórica dos cemitérios Santa Isabel (SE) e Recoleta (AR).

Janaina Cardoso Mello, Rafael Santa Rosa Cerqueira
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MULHERES, CASAMENTO E POLÍTICA: A ARTISTA E PRIMEIRA-DAMA NAIR DE TEFFÉ

Camila Hildebrand Galetti, Ivana Guilherme Simili
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O CONTO CUIABANO: DISCURSOS DA FUNDAÇÃO CULTURAL DE MATO GROSSO (1987-1989)

Raphaela Rezzieri
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"...e como são também as construções desta terra": uma analise narrativa/visual sobre a primeira Rio Branco, Acre (1903-1930), e a necessidade de sua preservação.

Daniel da Silva Klein
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Arquivo, Documento e Memória

Uma manifesta injustiça? As vilas de Uberaba e Desemboque em conflito de interesses em meados do século XIX

Estevão Luz
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Resenha

GOLDBERG, Jonah. Fascismo de esquerda - a história secreta do esquerdismo americano. Trad.: Maria Lucia de Oliveira. Rio de Janeiro: Record, 2009.

Erick Luiz Wutke Ribeiro
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Transcrição de Documentos

Compreensão cristã do ensino de História em 1922

Mauro Dilmann
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Carta do governador e capitão-general de Goiás, João Manuel de Mello, endereçada ao Rei Dom José, escrita em 12 de abril de 1765

Robert Mori
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Relato de Experiência

Ensino de História e experiências de vida: aproximações possíveis

Maria Andrea Angelotti Carmo, Rosyane de Oliveira Abreu
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