SE CORRER O BICHO CORRE: METODOLOGIA NO ENSINO DE GEOGRAFIA FÍSICA COMO INSTRUMENTO DE SENSIBILIZAÇÃO NA EDUCAÇÃO AMBIENTAL
DOI:
https://doi.org/10.14393/RCG134419652Palabras clave:
Sensibilização, metodologia, educação ambientalResumen
Este trabalho tem como objetivo apresentar a partir da experiência vivida pelo PET Geografia na oficina "Se correr o bicho corre" uma possibilidade de desenvolver em alunos das séries iniciais o cuidado e a valorização dos elementos da natureza os quais fazem parte da sua realidade, por meio da sensibilização e do contato com a questão ambiental, utilizando metodologias de ensino de geografia para melhor apreciação de elementos da educação ambiental.Descargas
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Derechos de autor 2012 Antônio Carlos Ribeiro Araújo Junior, Leandro Glauco Ferreira da Conceição, Adriane Karina Amin de Azevedo, Francejane Ferreira da Costa, Romilson dos Santos Alcântara
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