ANÁLISE DA HIERARQUIA URBANA DA MICRORREGIÃO DE CONSELHEIRO LAFAIETE/MG
DOI:
https://doi.org/10.14393/RCG134216533Palabras clave:
Microrregião de Conselheiro Lafaiete, teoria dos lugares centrais, análise de componentes principais, modelo potencial, bens e serviços.Resumen
Neste presente trabalho realiza-se um estudo acerca da Microrregião de Conselheiro Lafaiete, localizada no Estado de Minas Gerais, Brasil. Analisa-se a hierarquia urbana dos municípios que compõem esta Microrregião, a partir da Teoria dos Lugares Centrais, da Análise de Componentes Principais e do Modelo Potencial. Faz-se um levantamento de alguns bens e serviços ofertados pelos municípios a partir das instituições como demonstrado por Christaller. Em relação à Análise de Componentes Principais elaborou-se um indicador a partir de 20 variáveis socioeconômicas. No tocante ao Modelo Potencial a analise foi realizada pelas potencialidades socioeconômicas desses municípios no contexto intra-regional. Por fim, propõem-se uma hierarquia urbana para os municípios desta microrregião supracitada. Palavras-chave: Microrregião de Conselheiro Lafaiete. Teoria dos Lugares Centrais. Análise de Componentes Principais. Modelo Potencial. Bens e serviços.Descargas
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Derechos de autor 2012 João Benvindo Amaral, Julio Bonifacio Silva, Ana Marcia Moreira Alvim, Misael Fernandes Barbosa, Jonatan Teixeira Oliveira, Eustáquio Tadeu Faria
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Los autores que publican en esta Revista aceptan los siguientes términos: a) Autores conserva los derechos de autor y otorga a la revista el derecho de primera publicación, con el trabajo bajo licencia Creative Commons Attribution-NonCommercial NoDerivs 4.0 International. b) Se permite y anima a los autores a publicar y distribuya su trabajo en línea (por ejemplo, en repositorios institucionales o en su sitio web personal), ya que esto puede generar cambios productivos, así como incrementar el impacto y cita de trabajo publicado. c) Por el hecho de aparecer en este diario de acceso público, los artículos son de libre uso, con sus propias atribuciones, en aplicaciones educativos y no comerciales.