GEOGRAFIA ESCOLAR PARA O 6° ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL E O ENSINO NA BNCC

Abstract

A educação brasileira é pautada e organizada através de um documento norteador, a BNCC - Base Nacional Comum Curricular. Para a Geografia não seria diferente, os docentes precisam seguir este documento para o planejamento de aulas e execução da prática docente. O presente estudo, analisou a distribuição dos conteúdos de Geografia presentes na BNCC e os caminhos descritos que auxiliam os professores na construção do conhecimento geográfico. A pesquisa é de caráter descritivo-crítico, para qual foi a metodologia adotada foi pautada em: i) revisão bibliográfica; ii) análise do documento norteador; iii) análise crítica sobre a Geografia no 6° ano do Ensino Fundamental no contexto da BNCC.