v. 17 n. 31 (2026)

Publicado: 29-06-2026

Artigos

Uma análise dos conteúdos referentes à cartografia presentes na organização do ensino nos anos iniciais do ensino fundamental em Minas Gerais

João Fernandes da Silva Souza

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O uso de imagens em livros didáticos de Geografia: um olhar antirracista sobre a (in)visibilidade das mulheres negras

Ana Flávia Borges de Oliveira, Adriany de Ávila Melo Sampaio

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Integração interdisciplinar entre geografia e biologia: a confecção de herbários como estratégia pedagógica para a educação ambiental

Claudio Geraldo Rocha Caldeira

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Cartilha socioeducativa geográfica: conhecendo as vulnerabilidades socioambientais da Regional Venda Nova, Belo Horizonte (MG)

Marina Gabriele Amarante Santos, Ana Márcia Moreira Alvim

1-17
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Metodologias avaliativas em Geografia utilizadas no Ensino Fundamental

Maria Francisca Holanda Santos, Maria Auxiliadora Lima Sousa Gonçalves , Ana Carolina Oliveira Duarte

1-12
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Uma análise da abordagem sobre a questão alimentar em dois livros didáticos do 7º ano da Rede Estadual Paranaense: Araribá Mais Geografia e Expedições Geográficas

Camila Campos de Lara Jakimiu, Amanda Montenegro Murakami

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Relatos de experiência

Geografia aplicada: a importância dos estudos geológicos para a formação técnica em alimentos

Jonas Lopes de Medeiros, Maria Estefanny Sobrinho de Melo, Julya Guillenia Souza

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Produção de Podcast no Ensino de Geografia: educação científica e digital

Maria Rita de Castro Lopes

1-12
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