Popular culture and capoeira for older adults

legends in the midst of the world

Authors

DOI:

https://doi.org/10.14393/REP-2026-81335

Keywords:

Popular imagination, Capoeira, Popular culture, Legends, Amazonian peoples

Abstract

The Amazonian beings that populate the popular imagination have given rise to legends that recount events from Amazonian folklore. Against this backdrop, the objective of this study was to analyze the knowledge of a group of older adults from a Quilombola community in the city of Macapá, in the state of Amapá, Brazil, regarding capoeira and the characters of Afro-Brazilian and Amazonian folklore. This study was characterized as descriptive and exploratory research, of the ethnographic study type. The sample, composed of 20 elderly individuals, used a questionnaire with 5 questions organized into 2 blocks: one on capoeira and the second on characters from Afro-Brazilian and Amazonian culture. The results indicated that some participants were unaware of the historical aspects and characteristics of capoeira, understanding it merely as a sport. However, they were familiar with some figures from Afro-Brazilian and Amazonian culture. It is therefore concluded that the practice of capoeira in the lives of older adults poses a challenge, since most of them have little or no knowledge of this physical practice, as observed in this study.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biographies

  • Alisson Vieira Costa, Federal University of Amapá

    PhD in Physical Education, University of Brasília, Federal District, Brazil; professor at the Federal University of Amapá, State of Amapá, Brazil.

  • Marcela Fabiani Silva Dias, Federal University of Amapá

    PhD candidate in Education, Federal University of Amapá, State of Amapá, Brazil.

References

ABIB, P. R. J. Cultura popular e educação: um estudo sobre a Capoeira Angola. Faced, Salvador, n. 11, p. 201-214, 2007. Disponível em: https://www.repositorio.ufba.br/handle/ri/1180. Acesso em: 27 abr. 2026.

ABIB, P. R. J. Os velhos capoeiras ensinam pegando na mão. Cadernos Cedes, Campinas, v. 26, n. 68, p. 86-98, 2006. DOI 10.1590/S0101-32622006000100007. Disponível em: https://www.scielo.br/j/ccedes/a/g3BxxnrvhvHNtHZfcdzRqZc/?format=html&lang=pt. Acesso em: 27 abr. 2026.

ADORNO, C. A arte da capoeira. 6. ed. Goiânia: Kelps, 1999.

BARBOSA, R. M. S. P. (org.). Educação física gerontológica: construção sistematicamente vivenciada e desenvolvida. Manaus: Edua, 2003.

BRACHT, V. et al. Pesquisa em ação: Educação Física na escola. Ijuí: Unijuí, 2003.

BRASIL. Conselho Nacional de Saúde. Resolução n° 466, de 12 de dezembro de 2012. Aprova as seguintes diretrizes e normas regulamentadoras de pesquisas envolvendo seres humanos; Revoga as (RES. 196/96); (RES. 303/00); (RES. 404/08). Brasília, DF, 2012. Disponível em: https://www.gov.br/conselho-nacional-de-saude/pt-br/atos-normativos/resolucoes/2012/resolucao-no-466.pdf/view. Acesso em: 27 abr. 2026.

BRASIL. Conselho Nacional de Saúde. Resolução n° 510, de 07 de abril de 2016. Esta Resolução dispõe sobre as normas aplicáveis a pesquisas em Ciências Humanas e Sociais cujos procedimentos metodológicos envolvam a utilização de dados diretamente obtidos com os participantes ou de informações identificáveis ou que possam acarretar riscos maiores do que os existentes na vida cotidiana, na forma definida nesta Resolução. Brasília, DF, 2016. Disponível em: https://www.gov.br/conselho-nacional-de-saude/pt-br/atos-normativos/resolucoes/2016/resolucao-no-510.pdf/view. Acesso em: 27 abr. 2026.

BRASIL. Estatuto da Pessoa Idosa. Lei Nº 14.423, de 22 de julho de 2022. Altera a Lei nº 10.741, de 1º de outubro de 2003, para substituir, em toda a Lei, as expressões “idoso” e “idosos” pelas expressões “pessoa idosa” e “pessoas idosas”, respectivamente. Brasília, DF, 2022. Disponível em: https://www.planalto.gov.br/ccivil_03/_ato2019-2022/2022/lei/l14423.htm. Acesso em: 27 abr. 2026.

BRASIL. Ministério da Cultura. Fundação Cultural Palmares. Título de Reconhecimento de Domínio/FCP/Nº 001/99. TÍTULO DE RECONHECIMENTO DE DOMÍNIO que a UNIÃO FEDERAL através da FUNDAÇÃO CULTURAL PALMARES — FCP outorga aos REMANESCENTES DA COMUNIDADE DE CURIAÚ, sociedade de fato, representada pela sua Associação. Brasília, Ministério da Cultura, 1999. Disponível em: https://shre.ink/7qcm. Acesso em: 27 abr. 2026.

BRITO, D. M. C.; BASTOS, A. B.; BASTOS, C. M. C. Área de proteção ambiental do rio Curiaú em Macapá, AP: territórios de resistência e a legalização de áreas. Geo UERJ, Rio de Janeiro, n. 40, p. e6498864988, 2022. DOI 10.12957/geouerj.2022.64988. Disponível em: https://shre.ink/7q20. Acesso em: 27 abr. 2026.

COSTA, A. V. A atenção e velocidade perceptiva na mulher idosa: um estudo com praticantes e não praticantes de actividade desportiva. 2007. Dissertação (Mestrado em Ciências do Desporto) — Faculdade de Desporto, Universidade do Porto, Porto, 2007. Disponível em: https://repositorio-aberto.up.pt/bitstream/10216/13795/2/22445.pdf. Acesso em: 27 abr. 2026.

COSTA, A. V. et al. Manifestações populares e as pessoas idosas: memória, atividade física e aspectos psicossociais. Conjecturas, [S. l.], v. 23, n. 1, p. 108-123, 2023. Disponível em: https://conjecturas.org/index.php/edicoes/article/view/2324/. Acesso em: 27 abr. 2026.

COSTA, A. V.; DIAS, M. F. S. Capoeira para pessoas idosas: atividade física, terapia ou esporte alternativo? Biomotriz, Cruz Alta, v. 19, n. 1, p. 336-348, 2025. DOI 10.33053/biomotriz.v19i1.1302. Disponível em: https://www.researchgate.net/publication/398473576_Capoeira_para_pessoas_idosas_atividade_fisica_terapia_ou_esporte_alternativo. Acesso em: 27 abr. 2026.

CUNHA, I. M. C. F. et al. Capoeira: a memória social construída por meio do corpo. Movimento, Porto Alegre, v. 20, n. 2, p. 735-755, 2014. DOI 10.22456/1982-8918.42052. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/Movimento/article/view/42052. Acesso em: 27 abr. 2026.

DIAS, J. Mitos e lendas no Amapá. 4. ed. Brasília: Senado Federal, Conselho Editorial, 2020.

FALCÃO, J. L. C. A escolarização da capoeira. Brasília: Asefe-Royal Court, 1996.

FARINATTI, P. T. V. Envelhecimento: promoção da saúde e exercício. Barueri: Manole, 2008.

GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa. 6. ed. São Paulo: Atlas, 2017.

GOLDENBERG, M. A bela velhice. 7. ed. Rio de Janeiro: Record, 2017.

IVO, I. P.; GUEDES, R. (org.). Escravidão: seus temas e problemas em aulas de História. Recife: Edupe, 2023.

MACAPÁ: Apa do Curiaú. Fecomércio Amapá, [2024?]. Disponível em: https://turismoamapa.com.br/ap/macapa/32/apa_do_curiau. Acesso em: 24 abr. 2026.

MARCONI, M. A.; LAKATOS, E. M. Fundamentos de metodologia científica. 8. ed. São Paulo: Atlas, 2017.

MOURÃO, M. S. Capoeira. São Paulo: Odysseus, 2008.

OLIVEIRA, T. A. S.; SANTOS, C. S.; BORGES, S. F. Lendas da Amazônia transfronteiriça: uma ponte literária entre o Brasil e a Guiana Francesa. Sigma, Macapá, v. 3, n. 1, p. 126-141, 2022. Disponível em: https://iesap.edu.br/ojs/index.php/sigma/article/view/30. Acesso em: 27 abr. 2026.

ORNELLAS, M. L. S. O imaginário popular no processo de transmissão de atitudes frente ao fato social Canudos. Canudos, Salvador, v. 13, p. 163-178, 2025. Disponível em: https://www.revistas.uneb.br/canudos/article/view/22964. Acesso em: 27 abr. 2026.

SHEPHARD, R. J. Envelhecimento: atividade física e saúde. São Paulo: Phorte, 2003.

SILVA, G. O.; HEINE, V. Capoeira: um instrumento psicomotor para a cidadania. São Paulo: Phorte, 2008.

SPIRDUSO, W. W. Dimensões físicas do envelhecimento. São Paulo: Manole Saúde, 2005.

THIÉL, J. C. Pele silenciosa, pele sonora: a literatura indígena em destaque. Belo Horizonte: Autêntica, 2012.

Published

2026-05-13

How to Cite

COSTA, Alisson Vieira; DIAS, Marcela Fabiani Silva. Popular culture and capoeira for older adults: legends in the midst of the world. Revista de Educação Popular , Uberlândia, v. 25, n. 1, p. 315–331, 2026. DOI: 10.14393/REP-2026-81335. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/81335. Acesso em: 16 may. 2026.

Most read articles by the same author(s)