Entre mundos possíveis

aproximações dialógicas entre Krenak e Freire

Autores

DOI:

https://doi.org/10.14393/REP-2025-79195

Palavras-chave:

Desenvolvimento, Bem Viver, Ailton Krenak, Paulo Freire

Resumo

Este artigo propôs um diálogo entre os pensamentos de Ailton Krenak e Paulo Freire, a partir da crítica aos modelos hegemônicos de desenvolvimento e com vistas à valorização do Bem Viver, como uma alternativa ética e coletiva. Ancorando-se em autores como Stavenhagen (2018), Wallerstein (2007), Sen (2000) e Acosta (2016), analisaram-se as aproximações dialógicas existentes em excertos selecionados de Ideias para adiar o fim do mundo (2019), de Ailton Krenak, e Educação e mudança (1979, 2022), de Paulo Freire. A análise dos excertos não ocorreu por categorias pré-definidas, mas pela leitura sensível e pelo diálogo emergente dos textos. Evidenciou-se, nessa leitura, que ambos os autores convergem no olhar crítico em relação à lógica do “ter”, além de nos convidar a vislumbrar outros mundos possíveis e a tecer novas histórias que reafirmam a potência da vida.

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Biografia do Autor

  • Rosangela Aparecida Marquezi, Universidade Tecnológica Federal do Paraná

    Doutora em Desenvolvimento Regional pela Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brasil; professora na mesma instituição.

  • Franciele Clara Peloso, Universidade Tecnológica Federal do Paraná

    Doutora em Educação pela Universidade Federal de São Carlos, São Paulo, Brasil; pós-doutora em Ciências Humanas pela Universidade Estadual de Ponta Grossa, Paraná, Brasil; professora na Universidade Tecnológica Federal do Paraná, Brasil; líder do Grupo de Estudos sobre Universidade na mesma instituição.

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Publicado

27-03-2026

Como Citar

MARQUEZI, Rosangela Aparecida; PELOSO, Franciele Clara. Entre mundos possíveis: aproximações dialógicas entre Krenak e Freire. Revista de Educação Popular, Uberlândia, v. 24, n. Edição Especial, p. 64–79, 2026. DOI: 10.14393/REP-2025-79195. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/79195. Acesso em: 1 abr. 2026.