Educação do campo e as condições de oferta da educação básica nas escolas do campo
breve reflexão
DOI:
https://doi.org/10.14393/REP-2025-74016Palavras-chave:
Educação popular, Educação do campo, Escolas do campoResumo
A educação oferecida para a população do campo é historicamente marcada por precariedade, resultante da ausência do Estado, e/ou por ações públicas compensatórias e descontínuas. O artigo aborda brevemente a educação rural, suas características e desvinculação com os povos do campo, as contribuições da educação popular para o projeto da Educação do Campo, bem como dados estatísticos que revelam as condições insatisfatórias de oferta da Educação Básica nas escolas rurais. A mobilização dos movimentos sociais resultou na conquista de políticas específicas para as escolas do campo, programas propostos e pensados pelos e para os povos rurais. No entanto, tais conquistas ainda não se materializam para todos os camponeses, exigindo um enfrentamento permanente com o Estado, em defesa do cumprimento dos direitos arduamente conquistados.
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