Ancestralidade e produção de saúde na comunidade indígena Xokós, Sergipe
a educação popular como proposta de formação pelo diálogo intercultural
DOI:
https://doi.org/10.14393/REP-2020-53173Palavras-chave:
População indígena, Mediação intercultural, Origem étnica e saúdeResumo
O presente artigo advém de uma vivência realizada por uma turma do Curso de Aperfeiçoamento em Educação Popular em Saúde (EdpopSUS) do município de Lagarto-SE, com a comunidade indígena Xokós, alocada na terra Caiçara, às margens do Rio São Francisco, em Porto da Folha-SE. Objetiva relatar a vivência dos educandos do curso com a comunidade enquanto proposta de diálogo intercultural para a construção de saberes e a valorização dos modos de vida tradicionais. Para tanto, está centralizado na problematização dessa vivência, por meio do olhar da decolonialidade e da interculturalidade propostas pela Educação Popular em Saúde no encontro com a história e ancestralidade, trabalho e cultura, e modos de vida e produção de saúde, elementos vistos enquanto potentes expressões ancestrais do povo Xokó. Dessa forma, o diálogo proposto reafirma a vida e história desse povo ao passo em que se propõe a reorientar as práticas de saúde dos educandos do EdpopSUS.
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Referências
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Publicado
13-07-2020
Como Citar
SANTOS, R. C. dos; SANTOS, R. C. dos. Ancestralidade e produção de saúde na comunidade indígena Xokós, Sergipe: a educação popular como proposta de formação pelo diálogo intercultural. Revista de Educação Popular, Uberlândia, p. 160–175, 2020. DOI: 10.14393/REP-2020-53173. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/53173. Acesso em: 26 set. 2024.
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