WUDAO E A AMPLIAÇÃO DO HORIZONTE ANTROPOLÓGICO DA EDUCAÇÃO
DOI:
https://doi.org/10.14393/OT2018vXX.n.1.170-178Palavras-chave:
Educação, Formação Docente, Prática DocenteResumo
Esta comunicação visa apresentar os princípios gerais que vêm norteando as ações do Programa de Extensão "Caminhos Marciais, Humanidades e Educação Integral" (SIEX 14885), coordenado por mim e desenvolvido no interior do Instituto de História da Universidade Federal de Uberlândia, em funcionamento desde o ano passado (2016). O Programa tem caráter interdisciplinar e desenvolve-se no cruzamento entre educação não formal e educação escolar, buscando desenvolver estratégias e metodologias de ensino-aprendizagem que envolvam uma visão não fragmentada da experiência humana, estimulando aspectos ligados às esferas do lúdico, do poético e da postura ética diante da vida.Downloads
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