Pressupostos epistemológicos e pedagógicos no ensino de física: o caso do currículo de Física da Universidade Estadual de Feira de Santana e as aplicações no ensino

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Publicado: ago 10, 2010
DOI: https://doi.org/10.14393/ER-v16n1a2009-5

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Milton Souza Ribeiro Miltão, Jarbas da Silva de Jesus e Maria José Oliveira Duboc

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Maria José Oliveira Duboc, M. S. R. M. J. da S. de J. e. (2010). Pressupostos epistemológicos e pedagógicos no ensino de física: o caso do currículo de Física da Universidade Estadual de Feira de Santana e as aplicações no ensino. Ensino Em Re-Vista. https://doi.org/10.14393/ER-v16n1a2009-5
Número
2009: v.16, n.1, (jan./dez. 2009)
Sección
Artículos
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