Teoria da atividade e formação de professores: algumas aproximações/ Activity theory and training of teachers: some approaches

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Publicado: nov 2, 2011
DOI: https://doi.org/10.14393/ER-v18n2a2011-15

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Andréa Maturano Longarezi, Luciana Guimarães Pedro e Jacqueline Faria Perini

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Cómo citar
e Jacqueline Faria Perini, A. M. L. L. G. P. (2011). Teoria da atividade e formação de professores: algumas aproximações/ Activity theory and training of teachers: some approaches. Ensino Em Re-Vista. https://doi.org/10.14393/ER-v18n2a2011-15
Número
2011: v.18, n.2 (jul./dez. 2011)
Sección
Artículos
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