Possibilidades sobre o ensino da evolução: quando o pensamento biológico é abordado em suas vicissitudes

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Publicado: 2010-08-10
DOI: https://doi.org/10.14393/ER-v16n1a2009-2

Contenido principal del artículo

Elenise Cristina Pires de Andrade e Daniela Franco Carvalho Jacobucci

Detalles del artículo

Número

2009: v.16, n.1, (jan./dez. 2009)

Sección

Artículos
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Cómo citar

Daniela Franco Carvalho Jacobucci, E. C. P. de A. e. (2010). Possibilidades sobre o ensino da evolução: quando o pensamento biológico é abordado em suas vicissitudes. Ensino Em Re-Vista. https://doi.org/10.14393/ER-v16n1a2009-2