Alteridad, literatura y salud: un enfoque interdisciplinario

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JULIANA GUERRA

Resumen

La inclusión de literatura en estudios interdisciplinarios de salud aumenta la comprensión del proceso de enfermedad, contribuyendo a una visión más amplia de la condición humana y el papel del profesional de la salud. Una de las directrices curriculares de la Enseñanza de la Salud trae la enseñanza de las humanidades, incluida la literatura, como forma de superación del modelo biomédico, justificando que la lectura literaria fortalece la compasión, con la mirada puesta en la alteridad. La relación entre literatura y salud es fundamental para establecer un diálogo significativo entre las áreas, que implique un cruce de significados, narrativas y experiencias, que reconozca el lenguaje como una valiosa herramienta terapéutica. En vista de lo anterior, la Facultad Pernambucana de Saúde ofrece, desde 2023, un módulo de Literatura para sus estudiantes, presentado aquí como relato de caso.

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GUERRA, J. (2025). Alteridad, literatura y salud: un enfoque interdisciplinario. Ensino Em Re-Vista, 32(Contínua), 1-18. https://doi.org/10.14393/ER-v32e2025-25

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