Concepções e políticas de formação continuada de professores: sua construção

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Publicado: 2010-10-10
DOI: https://doi.org/10.14393/ER-v17n1a2010-5

Conteúdo do artigo principal

Luis Eduardo Alvarado Prada (leaprada@hotmail.com) e Valéria de Freitas Oliveira(valeria.oliveira@uberabadigital.com.br)

Detalhes do artigo

Edição

2010: v.17, n. 1, (jan./jun. 2010)

Seção

Artigos
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Como Citar

Freitas Oliveira(valeria.oliveira@uberabadigital.com.br), L. E. A. P. (leaprada@hotmail.com) e V. de. (2010). Concepções e políticas de formação continuada de professores: sua construção. Ensino Em Re-Vista. https://doi.org/10.14393/ER-v17n1a2010-5