GRUPO ESCOLAR DE SABARÁ: UMA HISTÓRIA EM CONSTRUÇÃO (1907-1940)

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PDF (Português (Brasil))
Publié-e : mar 20, 2008
Mots-clés :
Práticas escolares, instituições escolares, memória escolar

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Francisca Izabel Pereira Maciel
Tarcisio Mauro Vago
Fernanda Cristina Campos da Rocha

Résumé

Este estudo faz parte do Projeto Integrado de pesquisa intitulado: "Escolarização, culturas e práticas escolares: investigações sobre a instituição do campo pedagógico em Minas Gerais (1750-1950)" realizado pelo GEPHE -Grupo de Estudos e Pesquisa em História da Educação da FaE/UFMG. no esforço de compreender omovimento de paulatina afirmação e institucionalização da escola em Minas Gerais, analisando os sujeitos e as práticas que o conformam. O conteúdo deste trabalho insere-se também no campo temático da História da Educação, mais especificamente relacionado à História das Instituições Educacionais. Tem como tema a problematização das questões relativas à história da instituição do campo pedagógico no processo de escolarização da sociedade sabarense, constituída no tempo, através de diferentes práticas e alguns personagens voltados para a organização escolar.

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Renseignements sur l'article

Comment citer
Maciel, F. I. P., Vago, T. M., & Rocha, F. C. C. da. (2008). GRUPO ESCOLAR DE SABARÁ: UMA HISTÓRIA EM CONSTRUÇÃO (1907-1940). Cadernos De História Da Educação, 3. Consulté à l’adresse https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/421
Numéro
Vol. 3 (2004)
Rubrique
Dossiê: História das instituições escolares

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