ESCOLA RURAL: HISTÓRIA, MEMÓRIA E REPRESENTAÇÕES

Abstract

Oobjetivo deste texto é discutir a escola rural, em funcionamento na cidade de Uberlândia no período que compreende os anos de 1933 a 1959, tendo em vista apreender as representações que Jerônimo Arantes produziu a respeito daqueles estabelecimentos de ensino, bem como os liames estabelecidos entre educação e política. Para discutir esses aspectos, empregamos como fonte tanto os documentos pertencentes à Coleção Professor Jerônimo Arantes (CPJA), depositados no Arquivo Público de Uberlândia (APU) - fotografias, jornais, livros, revistas, correspondência pessoal, memorandos e ofícios expedidos e recebidos pelo Serviço de Educação e Saúde do Município e também pelo Diretório Municipal de Estatísticas, recortes de jornais e revistas , quanto jornais, revistas e atas das reuniões escolares incorporados ao acervo geral daquele mesmo Arquivo. Utilizamos, também, as fontes orais por meio de entrevistas e informações verbais obtidas junto a pessoas que conheceram e conviveram com Arantes na cidade de Uberlândia.