ECOS DO ANTROPOCENO:

RACIONALIDADE ECONÔMICA CAPITALISTA E MUDANÇAS CLIMÁTICAS EM AULAS DE GEOGRAFIA

Abstract

O Antropoceno, na perspectiva das interferências, sem precedentes, das ações humanas na Terra, tem levado a mudanças nos diversos sistemas do planeta e, por conseguinte, a uma conjuntura de crise socioambiental ou civilizatória, sendo a questão climática uma de suas manifestações. Para reconhecer os desafios sistêmicos e decorrentes da racionalidade capitalista, que emerge com a modernidade e acentua com a globalização neoliberal é necessária uma perspectiva interdisciplinar e crítica. Nesse sentido, destaca-se a potencialidade da Geografia e da Educação Ambiental. Isso posto, o presente trabalho tem como objetivo apresentar duas propostas de atividades voltadas para as questões inerentes às mudanças climáticas, considerando suas causas e consequências, no contexto do mundo atual (capitalista e globalizado) tendo como partida a escala local, mas sem desconsiderar a escala global. Ambas as atividades abarcaram momentos de pesquisa, de problematização e de reflexão e de jogo. Metodologicamente, trata-se de uma pesquisa-ação, a qual conduz à ação social (Gil, 2021), cujos procedimentos utilizados são fundamentalmente de natureza qualitativa, nomeadamente a pesquisa bibliográfica e documental; a observação participante não estruturada. Infere-se que, de modo geral, os resultados foram positivos e relevantes, no sentido do repensar práticas cotidianas.