Vol. 3 No. 5 (2012)

Published: 2012-12-26

Apresentação

APRESENTAÇÃO

Antonio Marcos Machado de Oliveira, Vicente de Paulo da Silva

1-2
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Artigos

EXPOSITION OF THE GEOGRAPHY POPULATION KNOWLEDGE IN SECONDARY EDUCATION: POSSIBILITIES FROM USE OF DATA FROM CENSUS 2010

Rosilene Aires

3-16
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GOOGLE EARTH APPLIED TO RESEARCH AND TEACHINGGEOMORPHOLOGY

Raphael Nunes de Souza Lima

17-30
- PDF (Portuguese)
ABORDAGEM CARTOGRÁFICA NO ENSINO DE GEOGRAFIA: REFLEXÕES PARA O ENSINO FUNDAMENTAL

Camila de Freitas Câmara, Maria Edivani Silva Barbosa

31-53
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CONTRIBUTIONS TO STARTED TEACHING: THE EXPERIENCE OFPIBID - GEOGRAPHY OF FAED/UDESC

Rosa Elisabete Militz Wypyczynski Martins

54-63
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A WEATHER STATION UNIVERSITY OF FEDERAL UBERLÂNDIA AS ATOOL FOR TEACHING CLIMATOLOGY

Aline de Freitas Roldão, Juliana Gonçalves Santos

64-75
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Relato de experiência

A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL CRÍTICA COMO MEDIADORA DE SABERES

Nayane Camila Silva Cavalcanti, Roberta de Paula Sales, Francisco Kennedy Silva dos Santos

76-82
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VIVENCIANDO NOVAS TRILHAS DE APRENDIZAGEM EM GEOGRAFIA: ATIVIDADE DE CAMPO EM XIQUE-XIQUE, BAHIA

Jacy Bandeira Almeida Nunes, Miriam Geonisse de Miranda Guerra

83-91
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Review

LESSANN, JANINE. Geografia no Ensino Fundamental I. Belo Horizonte: Fino Traço, 2011. 177 p.

Tulio Barbosa

92-96
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