O uso do software Navegafeliz como ferramenta de auxílio terapêutico e de inclusão digital para crianças e mulheres vítimas de escalpelamento
DOI:
https://doi.org/10.14393/rep-v14n12015-art08Palabras clave:
Escalpelamento. Recurso Terapêutico. Inclusão Digital.Resumen
Este texto trata das características e experiências no
uso da ferramenta educacional NavegaFeliz no auxílio
terapêutico e na inclusão digital de crianças e mulheres
ribeirinhas vítimas de escalpelamento atendidas
pela Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará
(FSCMPA). Por conta do longo período de internação,
que compromete atividades ocupacionais e práticas
das vítimas, o Centro Universitário do Pará (CESUPA)
e a Universidade Federal Rural da Amazônia (UFRA),
em parceria com a FSCMPA, elaboraram o software
educativo NavegaFeliz, com características ribeirinhas
para auxiliar nas atividades da Escola Hospitalar e
promover a inclusão digital, a elevação da autoestima
e a reinserção social, por meio de atividades lúdicas
e dinâmicas de conversação na Oficina Terapêutica
realizada no Infocentro da Fundação.
Descargas
Citas
BECKMAN, K. A. F.; SANTOS, N. C. M. Terapia ocupacional: relato de caso com vítimas de escalpelamento por eixo de motor de barco. Cadernos de Terapia Ocupacional da UFSCar, São Carlos, v. 12, n. 1, p. 20-43. 2004.
CASTRO, E; LIMA, E; BRUNELLO, M. Atividades humanas e terapia ocupacional. In: DE CARLO, M; BARTALOTTI, C. (Orgs.). Terapia ocupacional no Brasil: fundamentos e perspectivas. 2. ed. São Paulo: Plexus, 2001.
FUJIKAWA, M. K.; TSUKIMOTO, D. R; TSUKIMOTO, G. R. Terapia ocupacional e o uso do computador como recurso terapêutico. Acta Fisiátrica, São Paulo, v. 10, n. 1, p. 17-20, 2003.
LOPES, A. M.; CORR
MITRE, R. M.; GOMES, R. A promoção do brincar no contexto da hospitalização infantil como ação de saúde. Ciência & Saúde Coletiva, Rio de Janeiro, v. 9, n. 1, p. 147-154, 2003.
PRODANOV, C. C.; FREITAS, E. C. de. Metodologia do trabalho científico: métodos e técnicas da pesquisa e do trabalho acadêmico. 2.ed. Rio Grande do Sul: Feevale, 2013.
VALE, J. C. C. A compreensão do sofrimento no escalpelamento: um estudo utilizando o grafismo e o teste das fábulas. 2007. 87f. Dissertação (Mestrado em Psicologia Clínica e Social) - Universidade Federal do Pará, Pará, 2007.
Descargas
Publicado
Cómo citar
Número
Sección
Licencia
Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.
Autores que publicam nesta revista concordam em manter os direitos autorais e conceder à revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Licença Creative Commons Atribuição-NãoComercial-SemDerivações 4.0 Internacional.
