A relação entre escolaridade e uso do computador: aspectos qualitativos de estudo de caso acerca da formação de professores-estudantes e jovens e adultos pouco escolarizados na cidade de São Paulo
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https://doi.org/10.14393/REP-2012-20313Downloads
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2012-07-03
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DA SILVA, N. A relação entre escolaridade e uso do computador: aspectos qualitativos de estudo de caso acerca da formação de professores-estudantes e jovens e adultos pouco escolarizados na cidade de São Paulo. Revista de Educação Popular , Uberlândia, v. 11, n. 1, 2012. DOI: 10.14393/REP-2012-20313. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/reveducpop/article/view/20313. Acesso em: 22 nov. 2024.
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