Creation processes in between arts

experiences in art and education

Authors

DOI:

https://doi.org/10.14393/OUV-v17n2a2021-64269

Keywords:

Arts, education, transdisciplinary, multiculturality, collective experiences

Abstract

This issue focuses  on collective practices that seek to move across disciplinary boundaries between the arts. It groups contributions that propose collective and integrated experiences in the production of transdisciplinary, adisciplinary or multicultural knowledge, that recognize the 'in between' as force of movement, displacement, encounter, detour, as the blurring of boundaries in artistic and educational thought. The articles reveal how these experiences have explored the 'in between' - bodies, knowledge, territories, arts - in contemporary research processes.

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Author Biographies

Fabio Fonseca, Universidade Federal de Uberlândia

Docente do curso de Artes Visuais da Universidade Federal de Uberlândia (UFU), na subárea de Desenho. Doutor em Teoria e História da Arte pela Universidade de Brasília (UnB), com período sanduíche no Centro de Linguística da Universidade de Lisboa, financiado pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES). Mestre em Teoria e História da Arte pela UnB. Especialista em História da Arte do Século XX e Bacharel em Gravura pela Escola de Música e Belas Artes do Paraná (EMBAP-PR). Atualmente desenvolvo minha pesquisa sobre o processo de sobrevivência das imagens, procurando integrar sob um viés teórico-metodológico, a produção prática em Artes com a pesquisa em Teoria e História da Arte.

Tamiris Vaz, Universidade Federal de Uberlândia - UFU

Tamiris Vaz é professora do curso de Artes Visuais no Instituto de Artes da Universidade Federal de Uberlândia (UFU). Doutora em Arte e Cultura Visual (2017), pela Universidade Federal de Goiás (UFG) e Mestra em Educação (2013) pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), ambos como bolsista Capes/DS. Coordena o UIVO: matilha de estudos em criação, arte e vida (UFU) e pesquisa no Grupo de Estudos e Pesquisas em Arte, Educação e Cultura (Gepaec/UFSM). Suas investigações giram em torno das relações entre pessoas e lugares, abordando a arte no cotidiano urbano, em encontros e percursos que atravessam as aprendizagens a partir de imagens. Principais linhas de investigação: visualidades urbanas, docência em artes visuais, filosofias da diferença, aprendizagens.

Published

2022-01-19 — Updated on 2022-01-20

How to Cite

FONSECA, F.; VAZ, T. Creation processes in between arts: experiences in art and education. ouvirOUver, [S. l.], v. 17, n. 2, p. 182–189, 2022. DOI: 10.14393/OUV-v17n2a2021-64269. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/64269. Acesso em: 26 nov. 2024.

Issue

Section

Dossiê: Processos de criação entre artes: experiências em arte e educação