Oficina de teatro de rua utilizando a literatura de cordel: um olhar-fazer etnográfico sobre a pedagogia teatral do grupo Imbuaça

Authors

  • Narciso Telles Universidade Federal de Uberlandia

DOI:

https://doi.org/10.14393/OUV11-v9n1a2013-3

Keywords:

Pedagogia do teatro, teatro popular, Grupo Imbuaça, etnografia.

Abstract

O presente artigo é uma etnografia da oficina de teatro de rua do Grupo Imbuaça. Aqui apresentamos e discutimos a partir desta experiência artístico-pedagógica, as relações entre as atividades e a linguagem de teatro popular do Grupo. ABSTRACT This paper is an ethnographic approach of the Group Imbuaça street theater workshop. As an active member of this artistic-pedagogical experience, we present and discuss the relationships between the activities of the workshop and the popular theater language of the group. KEYWORDS Pedagogy of theater, popular theater, Imbuaça Group, ethnography.

Downloads

Download data is not yet available.

Author Biography

Narciso Telles, Universidade Federal de Uberlandia

Ator; professor do Curso de Teatro e do Programa de Pós-Graduação em Artes da Universidade Federal de Uberlândia. Pesquisador do GEAC-UFU e CNPq. Membro do Coletivo Teatro da Margem.

Downloads

Published

2014-10-29

How to Cite

TELLES, N. Oficina de teatro de rua utilizando a literatura de cordel: um olhar-fazer etnográfico sobre a pedagogia teatral do grupo Imbuaça. ouvirOUver, [S. l.], v. 9, n. 1, p. p. 32–45, 2014. DOI: 10.14393/OUV11-v9n1a2013-3. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/28124. Acesso em: 22 nov. 2024.

Issue

Vol. 9 No. 1 (2013): Dossiê: Comicidade e Criação

Section

Articles

License

Direitos autorais para trabalhos publicados nesta revista são do autor, com direitos de primeira publicação para a revista. Em virtude de aparecerem nesta revista de acesso público, os trabalhos são de uso gratuito, com atribuições próprias, em aplicações educacionais e não comerciais.