Entre a Dança e a Educação

Resumo

Este trabalho tem como campo de estudo o diálogo entre Dança e Educação, a fim de que se possa compreender alguns aspectos imbricados neste processo e como estes se constituem de forma determinante dentro das possibilidades de atuação no âmbito das artes no cenário contemporâneo.Na metodologia proposta para esta reflexão, são analisados o papel do professor e sua interação com o aluno, para que sejam apontadas possibilidades de lida que vão além de uma construção arborescente do conhecimento. Professor e aluno são os sujeitos que desencadeiam esta reflexão, cujo enfoque se coloca na área do ensino da dança.Torna-se profícuo, portanto, estabelecer atitudes de atuação que possibilitem a educação de corpos sem que ocorra a submissão dos mesmos diante do conhecimento instituído.Nesse sentido, percebe-se que determinados aspectos levantados no presente estudo, relativos à prática docente em dança, possibilitam a interação, pesquisa e construção do conhecimento, sem que as idiossincrasias dos sujeitos envolvidos sejam ignoradas.