Andarilhar: um método hesitante sobre desenho

Autores

  • Marianne Nassuno

DOI:

https://doi.org/10.14393/OUV-v21n2a2025-78295

Palavras-chave:

Método de pesquisa, andarilhar, desenho

Resumo

O texto apresenta o método do andarilhar utilizado em uma pesquisa de mestrado em artes visuais sobre desenho e divulga imagens de algumas experiências realizadas. Desenvolvido a partir de Ingold, com base na estratégia de traçar uma linha de Paul Klee, o método tem como pressuposto a condição de “não saber” como ponto de partida e o compromisso de experimentar no processo de desenvolvimento da pesquisa. O andarilhar permite que ocorram mudanças de percurso ao longo da investigação, dependendo das referências coletadas e de reflexões, o que propicia a ocorrência de surpresas e descobertas. Neste artigo, são tratadas aquelas que ocorreram a partir das experiências em desenho realizadas durante a pesquisa.

 

 

 

 

Biografia do Autor

  • Marianne Nassuno

    Doutora em sociologia pela Universidade de Brasília (UnB). Doutoranda, mestre e graduada em artes visuais pela UnB. Realizou as exposições individuais: Aquilo que des-aparece, CAL/UnB, Brasília/DF, 2025; Escutar a sombra, Museu das Bandeiras, cidade de Goiás/GO, 2024 e Grafite, Sala Rubem Valentim, Espaço Cultural Renato Russo, Brasília/DF, 2023. Participação em eventos com apresentação de texto e publicação nos Anais: VII SIPACV, UFG/UDELAR, Goiânia/GO, 2024; 33º Encontro Nacional da ANPAP, João Pessoa/PB, 2024; V SIPACV, UFG/UDELAR, Goiânia/GO, 2022; I Seminário Internacional de Estudos, Pesquisas e Práticas Artísticas, UnB, Brasília/DF, 2019.

    Contato: mnassuno@gmail.com

    Afiliação: Universidade de Brasília

    Lattes ID: https://lattes.cnpq.br/4367978613009959

    ORCID: https://orcid.org/0009-0004-8063-3330

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Publicado

2026-05-04

Como Citar

Andarilhar: um método hesitante sobre desenho. ouvirOUver, [S. l.], v. 21, n. 2, p. 186–212, 2026. DOI: 10.14393/OUV-v21n2a2025-78295. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/ouvirouver/article/view/78295. Acesso em: 4 maio. 2026.