Apresentação

Práticas docentes na educação básica: perspectivas teóricas e metodológicas

Autores

Palavras-chave:

Metodologia, Práticas docentes, Educação básica

Resumo

Apresentação da edição.

Downloads

Não há dados estatísticos.

Referências

FREIRE, Paulo. Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa. 43. ed., São Paulo: Paz e Terra, 2014.

Downloads

Publicado

2022-12-12

Como Citar

BATISTA DO NASCIMENTO SILVA, M.; BERNARDINO SILVA, W. Apresentação: Práticas docentes na educação básica: perspectivas teóricas e metodológicas. Olhares & Trilhas, [S. l.], v. 24, n. 1, p. 1–3, 2022. Disponível em: https://seer.ufu.br/index.php/olharesetrilhas/article/view/67736. Acesso em: 22 dez. 2024.

Edição

v. 24 n. 1 (2022): PRÁTICAS DOCENTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA: perspectivas teóricas e metodológicas

Seção

Artigos

Licença

Copyright (c) 2022 Olhares & Trilhas

Creative Commons License
Este trabalho está licenciado sob uma licença Creative Commons Attribution 4.0 International License.

Autores que publicam nesta revista concordam com os seguintes termos:

Autores mantêm os direitos autorais e concedem à  revista o direito de primeira publicação, com o trabalho simultaneamente licenciado sob a Creative Commons Attribution License, que permite o compartilhamento irrestrito com reconhecimento da autoria do trabalho e publicação inicial nesta revista.

Autores têm autorização para assumir contratos adicionais separadamente, para distribuição não-exclusiva da versão do trabalho publicada nesta revista (ex.: publicar em repositório institucional ou como capítulo de livro), com reconhecimento de autoria e publicação inicial nesta revista.