Pressupostos epistemológicos e pedagógicos no ensino de física: o caso do currículo de Física da Universidade Estadual de Feira de Santana e as aplicações no ensino

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Milton Souza Ribeiro Miltão, Jarbas da Silva de Jesus e Maria José Oliveira Duboc

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Como Citar
Maria José Oliveira Duboc, M. S. R. M. J. da S. de J. e. (2010). Pressupostos epistemológicos e pedagógicos no ensino de física: o caso do currículo de Física da Universidade Estadual de Feira de Santana e as aplicações no ensino. Ensino Em Re-Vista. Recuperado de https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/7952
Seção
Artigos