Concepções dos professores sobre si mesmos, os alunos e a escola: implicações do contexto escolar / Conceptions of themselves teachers, students and school: implications in school context

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Paula Peclat de Oliveira dos Santos, Angelina de Melo Vieira

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Como Citar
Angelina de Melo Vieira, P. P. de O. dos S. (2014). Concepções dos professores sobre si mesmos, os alunos e a escola: implicações do contexto escolar / Conceptions of themselves teachers, students and school: implications in school context. Ensino Em Re-Vista. Recuperado de https://seer.ufu.br/index.php/emrevista/article/view/28026
Seção
Artigos
Biografia do Autor

Paula Peclat de Oliveira dos Santos, Angelina de Melo Vieira, UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERL

Licenciado em Física e Pedagogia, Mestre em Educação para a Ciência e Doutor em Educação.