O estágio supervisionado na formação inicial dos educadores da infância: desafios e possibilidades / The supervised internship in initial training of children educators: challenges and possibilities

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Publicado: 2014-10-19
DOI: https://doi.org/10.14393/ER-v21n2a2014-5%20%20%20%20%20

Conteúdo do artigo principal

Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto
UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERL

Detalhes do artigo

Edição

2014: V.21, N.2, (jul./dez. 2014)

Seção

Artigos
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Biografia do Autor

Cyntia Graziella Guizelim Simões Girotto, UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERL

Licenciado em Física e Pedagogia, Mestre em Educação para a Ciência e Doutor em Educação.

Como Citar

Simões Girotto, C. G. G. (2014). O estágio supervisionado na formação inicial dos educadores da infância: desafios e possibilidades / The supervised internship in initial training of children educators: challenges and possibilities. Ensino Em Re-Vista. https://doi.org/10.14393/ER-v21n2a2014-5