Por uma memória vocacional renovada
Contenuto principale dell'articolo
Abstract
POR UMA MEMÓRIA VOCACIONAL RENOVADA
In search of a renewed vocational memory
Por una memoria vocacional renovada
CHIOZZINI, Daniel Ferraz. Memória e História da Inovação Educacional no Brasil: o caso dos Ginásios Vocacionais (1961/1970). Curitiba: Appris, 2014.
Dettagli dell'articolo
Fascicolo
Sezione
Rassegna
Os trabalhos publicados são de propriedade dos seus autores, que poderão dispor deles para posteriores publicações, sempre fazendo constar a edição original (título original, Cadernos de História da Educação, volume, nº, páginas).
Come citare
Fagionato, Y. F. C. de O. (2018). Por uma memória vocacional renovada. Cadernos De História Da Educação, 16(3), 859-862. https://doi.org/10.14393/che-v16n3-2017-19