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Publié : 2016-08-24

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Norberto Dallabrida
Universidade Estadual de Santa Catarina
Daniel Ferraz Chiozzini
Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

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Numéro

Vol. 15 No. 2 (2016)

Rubrique

Dossiê: Experimentalismo no Ensino Secundário nos anos 1950 e 1960
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Biographies de l'auteur-e

Norberto Dallabrida, Universidade Estadual de Santa Catarina

Doutor em História Social pela Universidade de São Paulo, com estágios de pós-doutorado concluídos na Université Rene Descartes - Paris V e na Universidad de Alcalá de Henares (Espanha). Professor de História da Educação e pesquisador da Universidade do Estado de Santa Catarina. Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq. E-mail: norbertodallabrida@hotmail.com

Daniel Ferraz Chiozzini, Pontifícia Universidade Católica de São Paulo

Doutor em Educação pela Universidade Estadual de Campinas, com estágio de pós-doutorado concluído na Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. Professor do Programa de Estudos Pós-Graduados em Educação: História, Política, Sociedade da Pontifícia Universidade Católica de São Paulo. E-mail: danielchiozzini@yahoo.com.br

Comment citer

Dallabrida, N., & Chiozzini, D. F. (2016). Apresentação. Cadernos De História Da Educação, 15(2), 464-467. https://seer.ufu.br/index.php/che/article/view/35535