De la campaña “De pé no chão também se aprende a ler” a la trayectoria profesional de la maestra Nair Almeida de Oliveira
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Resumen
La investigación tuvo como objetivo comprender, a partir de la biografía de la docente Nair Almeida de Oliveira, su proceso de formación profesional y su actuación como docente en la campaña “De pé no chão também se aprende a ler”, en la ciudad de Natal, en Rio Grande do Norte (1961-1964). Apoyándose teóricamente en la historia cultural y metodológicamente en la historia oral entrecruzada con fuentes imaginarias, se utilizaron entrevistas temáticas con la biografiada (ya fallecida) y tres personas que vivieron con ella. Nair Oliveira, hija de agricultores analfabetos, estudió y se convirtió en maestra en la congregación Irmã Vitória. Dedicó su vida a la educación de los pobres y se destacó por su liderazgo en el barrio Rocas, especialmente en la educación de jóvenes y adultos durante el período de la campaña. Actuó enfáticamente en la erradicación del analfabetismo y en la democratización de la educación de forma contextualizada, al incorporar la cultura popular en los procesos de enseñanza con el método de Paulo Freire.
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