¡VERBA VOLANT, SCRIPTA MANENT! Representaciones sobre el proyecto editorial del Mensario do Jornal do Commercio (1938-1946)

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Raphael Ribeiro Machado
Rosana Areal de Carvalho
Alice Lopes Spindula

Resumen

Este estudio se inscribe en el campo de la Historia de la Educación, entendiendo la educación como manifestación social y reconociendo el fenómeno educativo como elemento indispensable para garantizar el acceso a la cultura. Nuestro objetivo es realizar un análisis comparativo entre la propuesta inicial del Mensario do Jornal do Commercio (RJ), publicado entre marzo de 1938 y septiembre de 1946, y las representaciones construidas por diferentes sujetos sobre los ejemplares de esta colección a lo largo de su circulación. Partimos de la hipótesis de que el Mensario constituyó una estrategia político-cultural de la empresa dirigida por Elmano Cardim, concebida como un instrumento de educación no formal orientado a la formación de lectores y a la difusión de valores culturales y políticos compatibles con el proyecto nacionalista del Estado Novo. A través de la producción intelectual, la retórica discursiva y el control simbólico de la lectura, los productores del Mensario intervinieron en los designios nacionales, actuando como mediadores entre la cultura escrita, la política cultural y la construcción de una nueva idea de nacionalidad.

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Biografía del autor/a

Raphael Ribeiro Machado, Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais (Brasil)

https://orcid.org/0000-0001-6252-0982

http://lattes.cnpq.br/1494732192723550

machado.ribeiro.raphael@gmail.com

Rosana Areal de Carvalho, Universidade Federal de Ouro Preto (Brasil)

https://orcid.org/0000-0002-0114-4239

http://lattes.cnpq.br/0015367380312522

rosanareal@ufop.edu.br

Alice Lopes Spindula, Secretaria de Estado da Educação de Minas Gerais (Brasil)

https://orcid.org/0000-0003-3680-9541

http://lattes.cnpq.br/6268865848624658

alice.spindula@educacao.mg.gov.br

Cómo citar

Machado, R. R., Carvalho, R. A. de, & Spindula, A. L. (2025). ¡VERBA VOLANT, SCRIPTA MANENT! Representaciones sobre el proyecto editorial del Mensario do Jornal do Commercio (1938-1946). Cadernos De História Da Educação, 24(Contínua), e2025-53. https://doi.org/10.14393/che-v24-e2025-53

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