A book that makes one think about São Paulo's educational heritage: among theories, methodologies and singularities

Main Article Content

Dóris Bittencourt Almeida

Abstract

“Memórias arquivadas e o patrimônio histórico da rede municipal de São Paulo: desafios e possibilidades” é o livro organizado por Claudia Panizzolo e Diego Benjamin Neves, reúne artigos que tematizam, em diferentes perspectivas, o patrimônio histórico educativo desta cidade. Trata-se, portanto, de uma importante contribuição ao campo da História da Educação pelas discussões teóricas suscitadas, bem como pelas possibilidades de pesquisas trazidas pelos autores. A obra interessa a todos os pesquisadores em História da Educação, sobretudo aqueles que se dedicam a pensar as questões atinentes ao patrimônio e suas relações com a cidade e o estado, bem como pode interessar a quem trabalha com políticas de educação, imprensa, história das instituições escolares e história da infância.

Downloads

Download data is not yet available.

Article Details

Section

Reviews

Author Biography

Dóris Bittencourt Almeida, Universidade Federal do Rio Grande do Sul (Brasil)

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq - Nível 2
https://orcid.org/0000-0002-4817-0717
http://lattes.cnpq.br/5715085520250456
almeida.doris@gmail.com

How to Cite

Almeida, D. B. (2023). A book that makes one think about São Paulo’s educational heritage: among theories, methodologies and singularities. Cadernos De História Da Educação, 22(Contínua), e-222. https://doi.org/10.14393/che-v22-2023-222

References

PANIZZOLO, Cláudia; NEVES, Diego Benjamim (Orgs). Memórias arquivadas e o patrimônio histórico da rede municipal de São Paulo: desafios e possibilidades das pesquisas em História da Educação. São Paulo: Unifesp, 2022.

RICOEUR, Paul. A memória, a história, o esquecimento. São Paulo: Editora Unicamp, 2007.